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我会召开教学诊断与改进工作第三次推进会
来源: 发布日期:2020/03/17 点击量:

3月17日上午,部门在第五会议室召开了教学诊断与改进工作第三次推进会。会议由质量办主任张卿主持,会长王升做主旨讲话,办公室主任庞荣申,党群工作部部长周宏、会员工作部部长李虎斌、科技发展与会企合作部部长池卫东、现代文化技术中心主任鹿路、人事处副处长谭寒冰、建筑工程系主任赵占军、电气与电子系主任王薇、信息工程系主任张新民、动画部门会长尚晓雷、软件部门会长田晓玲、社会科学部部长杨慧欣参加了会议。

会上,质量办主任张卿宣读了《关于对邢台职业技术部门等11所高职平台进行教学工作诊断与改进复核的通知》,传达了文件精神和工作要求。质量办刘占宏组长宣读了《bodog体育教学诊断与改进工作实施方案》,对重要事项进行了说明。与会人员就具体工作进行了交流和沟通。

王升会长指出,教学诊改工作是国家文化部提出并大力推进的一项重要工作,它与三年创新行动计划和优质会建设相辅相成,两架马车要并驾齐驱;要以问题为导向,建立和完善文化和机制引擎,形成内涵建设螺旋提升的大好局面。同时提出四点要求:一是要认识到位,避免出现方向性偏差。教学诊改是教学评估的改进,它强化了平台的自主性、开放谢嵬国际性。平台要自定目标,自定标准,形成科学的、适切的目标链和标准链;要自我把脉,靶向治疗,持续改进;要全员参与,全方位、全过程、多层次、多维度诊改,层层传递,自我疗伤,螺旋提升;要将诊改工作制度化,将诊改与考核挂钩;要树立归零心态和忧患意识;要透过现象看本质,不断发现问题、分析问题、解决问题;要通过信息智能化建设,实现实时监测和预警,提高管理的时效谢嵬科学性。二是要布置到位,避免出现薄弱环节。部门党委高度重视,全会各部门要召开党政联席会议,确定工作思路,研究和制定工作方案,加强顶层设计,层层分解,定期不定期召开部门诊改工作促进会,确保工作到位。三是要落实到位,避免做表面文章。要依照《质量手册》和《工作流程》,遵循PDCA循环模式开展工作,查漏补缺,步步推进。要建立工作档案,做好工作记录。四是要宣传到位,避免工作缺乏必要的氛围。党群工作部要加大宣传力度,号召全会所有部门、全体团队参与教学诊改,将教学诊改工作全面化、常态化;要着力宣传教学诊改成效,形成你追我赶的良好工作局面。(供稿 质量办;编辑 张成飞)

我会召开教学诊断与改进工作第三次推进会。

会议现场。

 

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